从“杨浦少年说”到杨浦中小学生通盘来“少年说、少年学、少年行”，杨浦区将想政培植全面融入杨浦城市肌理，区委宣传部、区时髦办、区培植局深度联动复旦大学，共同鼓舞“复旦-杨浦‘东谈主民城市·大想政课’举座考试区”开发，完善区校共研共建分享机制。8月31日，在新学期开学前夜，“东谈主民城市•行走的大想政课”主题实践行为在复旦大学里崇拜初始，为全区师生奉上了一堂别开生面的“开学第一课”。接下来，杨浦区99所中小学的近9万名青少年将在首批1+25家“东谈主民城市·行走的大想政课”实践育东谈主基地，感受红色根脉传承、数字经济蜕变等6大主题的行走式想政课中，了解杨浦的夙昔和目下，建立为了城市的好意思好畴昔奋发学习的信念。
据了解，自2023年起，在市委宣传部、市时髦办、市教卫责任党委的指导下，杨浦区委宣传部、区时髦办、区培植局联动上海东谈主民播送电台、哔哩哔哩等区域资源，每年开展“杨浦少年说”全媒体风范展示实践行为，培育遴荐了一批“小小金发话器”“小小UP主”，同“新期间好少年”等未成年东谈主先进典型通盘，加强“杨浦少年说”宣讲团戎行开发，率领更多的孩子以本人资格、本人镜头、本人抒发，主动陈诉东谈主民城市理念、传播身边时髦故事。同期，又以“杨浦少年说”为基础，握住拓展久了，探索构建起以杨浦“少年说、少年学、少年行”为内核、袒护全区未成年东谈主的大想政课新样貌，鼓舞大中小学想政培植一体化开发。
本年暑期，杨浦区委宣传部等部门共同开发“东谈主民城市•行走的大想政课”社会实践课程，要点打造6条宏构路子，袒护中共一大会址挂念馆及V聚场等25个区内的实践育东谈主点位，发动复旦大学培植及博士生讲师团、区28所中小学教练与青少年学生以及实践育东谈主点位共同参预，结对研学，结束了“一个点位一套案例、一次行走一堂想政、一次体验一番想考”，获取了深邃见效。
在行为中，打虎山路第一小学的代表当作“东谈主民城市·行走的大想政课”暑期实践行为的最好案例走上舞台，在状态剧《东谈主民之城 行走畴昔》中，以小学生、中学生、大学生与家庭成员间的想想对话，分享实践感悟，揭示了大中小学想政一体化开发的中枢在于“共”字——资源共融、素质共研、成长共频。
